XVIII Conferencia Anual Internacional de Educación. Atenas, Grecia, 2016

Del 16-19 Mayo 2016, en Atenas, Grecia se celebrará la 18th Annual International Conference on Education.

El Plazo para el envío de trabajos es el 29 de Marzo de 2016.

Más información:
http://www.atiner.gr/education.htm

Publicado en INFORMACIÓN | Deja un comentario

EVALUACIONES DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE, Calendario 2015, #inee

Descarga documento completo AQUÍ

La Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) y la Ley General del Servicio Profesional Docente (LGSPD), establecen en sus artículos 28 fracción II y 7 fracción II, respectivamente, que en materia del Servicio Profesional Docente, para la Educación Básica y Media Superior, el Instituto tiene la atribución de definir los programas anual y de mediano plazo, conforme a los cuales se llevarán a cabo los procesos de evaluación de la materia; lo anterior en coordinación con las Autoridades Educativas competentes. A las Autoridades Educativas federal y locales, de conformidad con el artículo 14 fracción I Bis de la Ley General de Educación (LGE), les corresponde de manera concurrente, participar en las actividades tendientes a realizar evaluaciones para el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el Servicio Profesional Docente tanto en la educación básica, como en la educación media superior. Por su parte, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente (CNSPD), de conformidad con el artículo 4º del Decreto por el que se crea la Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente como órgano administrativo de la Secretaría de Educación Pública, tiene la función específica de participar con el Instituto en la elaboración del programa anual conforme al cual se llevarán a cabo los procesos de evaluación para la Educación Básica, tomando en consideración las propuestas que en su caso reciba de las Autoridades Educativas Locales. 4 Por lo que respecta a la Educación Media Superior, con fundamento en el artículo 9 fracción I de la LGSPD, les corresponde a las Autoridades Educativas y a los Organismos Descentralizados, participar con la Secretaría en la elaboración de los programas anual y de mediano plazo conforme al cual se llevarán a cabo los procesos de evaluación. Atendiendo lo anterior, en diciembre de 2014, el Instituto, tomando en cuenta las observaciones y sugerencias realizadas por las Autoridades Educativas y los Organismos Descentralizados, publicó el Programa de Mediano Plazo para la Evaluación del Servicio Profesional Docente 2015-2020 (PMPSPD 2015-2020). Como instrumento de planeación, el PMP-SPD 2015-2020 plantea, entre sus metas anuales y para cada uno de los procesos de evaluación en el año 2015, la publicación del calendario anual de actividades para la implementación de dichos procesos. En cumplimiento de este compromiso, el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, publica el presente Calendario, en el cual se precisan las acciones que deberán realizarse durante el 2015 así como la distribución de responsabilidades entre las autoridades competentes para desarrollar las evaluaciones establecidas en la legislación correspondiente.

Publicado en ARTÍCULOS | Deja un comentario

LA REVISIÓN DE TEXTOS EN EL AULA. UNA GUÍA PARA EL MAESTRO. #INEE

LA REVISIÓN DE TEXTOS EN EL AULA. UNA GUÍA PARA EL MAESTRO
Cecilia Zamudio Mesa
MATERIALES PARA APOYAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA
#INEE

DESCARGA AQUÍ

Este material constituye una guía para la revisión de los textos producidos por los estudiantes de nivel secundaria. En ella se abordan dos problemas de redacción relacionados con la organización sintáctico-semántica de los mismos. El primero de ellos refiere a la organización del texto en párrafos y el segundo a la construcción de oraciones dentro de éstos. Ambos son problemas que están íntimamente ligados a la puntuación; especialmente, al uso del punto y aparte y del punto y seguido. Asimismo, se presenta una serie de sugerencias generales para trabajar la ortografía y segmentación de palabras, problemas que aparecen con cierta frecuencia en los textos de los alumnos de nivel secundaria.

El objetivo general es proporcionar a los maestros, algunas herramientas necesarias para revisar los textos de sus alumnos y facilitar la corrección de párrafos, oraciones y algunos aspectos de la ortografía. La información y el trabajo sugerido les permitirá apoyar a sus estudiantes para que puedan:
1) comprender en qué consiste la organización en párrafos,
2) construir párrafos coherentes siguiendo un registro apropiado al tipo de texto,
3) desarrollar las ideas al interior de los párrafos en periodos u oraciones de sentido completo, coherentes y bien construidas,
4) comprender el uso del punto en la construcción de párrafos y periodos, 5) integrar secuencias de oraciones concatenadas con la conjunción y en periodos u oraciones complejas y
6) mejorar su ortografía.

Espero que también sea de tu interés, no sin antes agradecer al INEE por compartir estos materiales.

Publicado en ARTÍCULOS | Deja un comentario

2 Millones de visitas tiene el portal que ayuda a hacer las tareas… PORTAL EDUCATIVO

El portal que dirige Gabriel Vera y que inicia hace aproximadamente hace un año, comenzó con aproximadamente 2 mil visitas mensuales… ahora tiene más o menos dos millones en promedio y se usa en México y Estados Unidos.

Estamos hablando de PortalEducativo.net

Nota periodística en Las_Ultimas_Noticias

Publicado en ARTÍCULOS | Deja un comentario

Actividades por el Día Internacional de la Mujer

IV JORNADA ACADÉMICA Y FORMATIVA: EDUCACIÓN, SOCIEDAD Y GÉNERO
4 a 27 de marzo de 2015

El Colegio de San Luis en coordinación con la Secretaria de Educación del Gobierno del Estado, el Instituto de las Mujeres y el Consejo Estatal de Población, le invitamos a sumarse a las actividades académicas y formativas que se ofrecen en el marco del Día Internacional de la Mujer 2015. En este año incluimos como tema central los retos de igualdad en la educación así como el avance historiográfico en torno al estudio de la historia de las maestras mexicanas.

PROGRAMA

Publicado en ARTÍCULOS | Deja un comentario

Profesores excelentes. Cómo mejorar el aprendizaje en América Latina y el Caribe. Informe del BM

Héctor del Sol, de la Universidad de la Laguna en España, tuvo a bien compartir un informe del Banco Mundial de reciente publicación titulado “Profesores excelentes. Cómo mejorar el aprendizaje en América Latina y el Caribe”.

Refiere el mismo Del Sol, que el texto de esta edición anticipada -como bien explicita el propio informe- constituye un trabajo aún en proceso que se incluirá en el libro: Profesores excelentes: Cómo mejorar el aprendizaje en América Latina y el Caribe (doi:10.1596/ 978-1-4648-0151-8)de próxima aparición.

Ahora se los comparto por este medio.

DOCUMENTO_PDF

Publicado en ARTÍCULOS | Deja un comentario

SITIO DE ÁNGEL DÍAZ BARRIGA

En este sitio encontrarás artículos, capítulos, semblanzas, ponencias, conferencias, entre otros documentos de interés que el autor Ángel Díaz Barriga ha tenido a bien compartir con la comunidad educativa.

ÁNGEL_DÍAZ_BARRIGA

Publicado en ARTÍCULOS | Deja un comentario